2da reunion – Proyecto final

En esta reunion ya habiendo aclarado nuestras dudas, nos dividimos el trabajo, se hicieron todas las ecuaciones para ampliacion, rotacion y traslacion, y se hicieron las matrices con todos las coordenadas de el dibujo. Luego de haber hecho todas estas ecuaciones se comenzaron a implementar en los macros a utilizarse en el proyecto. Durante el desarrollo han surgido otras dudas que esperamos aclarar con el profesor para poder terminar nuestro proyecto.

1ra Reunion

27 de abril de 2008

En esta primera reunion se discutio el proyecto a fondo, todas las partes a realizar y bono, se discutio el material puesto por el profesor en la pagina de WebCT para hacer imagenes tridimensionales. En esta reunion surgieron varias dudas que no permitieron nuestro avance en el desarrollo del proyecto por lo que decidimos parar y esperar al lunes para preguntarle al profesor nuestras dudas. En esta reunion se hizo el dibujo con las letras a utilizarse en la imagen tridimensional y se establecieron las coordenadas.

3ra Reunión-Programa funciona

31 de marzo de 2008:

Despues de logran que salgan los frames se programo un macro para que se lea del teclado y se “imprima” en la pantalla el frame que uno escoja. Se enumeraron del 1 hasta el 0, con el 0 representando 10. Pasamos luego a programar el resto de las funciones, creando macros y subrutinas para lograr esto. Se logro que corra los frames uno por uno sin tener que entrar el numero del frame(en otras palabra como un “play”). Ahora nos encontramos con un problema: como dar pausa sin que se tranque el macro del “play” y que le puedas dar a la tecla de “play” para poder seguir con el proximo frame, igual que pasa con un DVD? Se investigo diferentes servicios dentro de int 21H y nos encontramos con el servicio 6. Este lee del teclado pero si no se entra ninguna tecla este regresa al DOS. De esta manera no se tranca el macro y funciona de la manera que queremos.

2da Reunión-Animación

31 de marzo de 2008:

Con los frames terminados. Cada uno de nosotros estudio de los slides del maestro y se empezo a crear y construir el programa. Antes de crear todas las diferentes funciones de play y stop teniamos que aprender como mostrar por lo menos un frame en la pantalla. Creamos dos programas diferentes que lograban esto. Uno fue muy arcaico, usando solo conocimientos viejos. El otro un poco más eficiente. Estos se fueron modificando y mejorando y terminamos con el más eficiente.